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苏州高校成人教育专业设置已初步体现地方经济发展的特点,但也存在专业设置趋同等问题。通过对苏州高校成人教育专业设置和苏州产业转型升级对人才需求的分析,苏州高校成人教育要与地方产业转型升级相适应,须设置重点新兴产业紧缺人才专业,建立专业设置预测系统,优化专业结构,建立成人教育质量评价和监督机制。 相似文献
2.
电路分析是电类各专业的入门课程,进行课程改革是教育工作者探究的课题。本着高职院校以培养职业技能为主的思想,并针对当前高职院校学生的具体特点,在课程内容的设置上做了一些改革,在教学方式方面提出了一套行之有效的教学方法。 相似文献
3.
电路分析基础是电子类专业一门重要的专业基础课程,进行课程改革是教育工作者探究的课题,从课程内容的组织和安排、教学方法和手段、考核方式、实验教学等方面进行了探索。收到了良好的效果。 相似文献
4.
邵利群 《金华职业技术学院学报》2012,(5):1-3
工学结合、校企合作的人才培养模式是培养高素质技能型专门人才的有效途径,也是高职院校改革创新的重要内容和研究热点。针对高职院校在人才培养上存在的问题,提出"三室三岗"的人才培养模式,培养专业技能强、职业素质好、就业质量高的高职人才,实现与企业的"零距离对接"。 相似文献
5.
邵利群 《杨凌职业技术学院学报》2014,(1):64-67
电子元器件的焊接工艺是应用电子技术专业一门重要的专业基础课程,它在培养学生从事电子制造业领域所需的_[艺知识和技能方面承担着重要任务。如何进行课程教学改革,一直是教育者研究的课题。本人从课程内容、教学模式、考核方式等方面改革进行了一些探索。 相似文献
6.
邵利群 《铜陵职业技术学院学报》2007,6(2):56-58
社区老年病防治是社区卫生、慢性病防治工作的重点和重要课题。通过讨论老年病的特征,社区卫生实际工作中老年病典型病例的分析,对社区老年病防治提出了对策。 相似文献
7.
邵利群 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(12):58-59
多媒体课件由于其自身的特点决定了在某些教学过程中具有不可替代的优势。在电子技术专业课程教学中,应用多媒体课件特别适合于下列几种情况。1.某些物理现象,特别是一些微观现象的教学。例如讲授半导体基本知识多以PN结导电机理论为基础,采用传统教学手段教学时使用大量的图幅及文字说明,但学生学习时依然感到困难较大。采用多媒体课件可以将微观现象有形化、动态化,其教学效果大不一样。如空穴电流的形成是由于电中性原子失去了价电子,本质上它不能像自由电子那样在外电场作用下自由移动而形成电子电流,对此学生通常难以接受。… 相似文献
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本文以作者从事的电子信息专业职业技术教学为例,介绍了在专业理论教学,实验和实训方面培养学生创新能力所作的尝试和体会,就此提出了一些相应的教学方式建议。 相似文献
9.
邵利群 《漯河职业技术学院学报》2012,11(2):146-147
行动导向教学是一种先进的职业教育理念与策略。在模拟电子技术课程中实施项目教学法、引导文教学法、案例教学法等基于行动导向的教学方法,能有效地激发学生的学习兴趣,培养学生的职业行动能力。 相似文献
10.
近年来,创新创业已成为广大学者研究的主题。本人通过对全省20多所高职院校已经创业和有创业意向的部分在校学生问卷调查,以及对高职院校招生就业创业部门负责人及其教师、众创空间或创业基地运营负责人及其他工作人员的现场访谈和电话访谈,对高职院校大学生的创新创业现状、存在的困难和问题等进行了总结分析。 相似文献