积极开展国际IEEE专业认证 推进特色专业教育国际化     

邵小桃  戴胜华  刘颖  陈后金 《中国大学教学》2012,(10):30-32

培养国际化的高素质专业人才,推进特色专业教育国际化是教学改革所追求的目标之一。为此,北京交通大学电子信息工程学院开展了通信工程、自动化两个本科专业的国际IEEE专业认证专家评估。本文简要介绍了国际认证机构与ABET认证准则,分析对比了ABET认证准则与国内认证准则名称,并总结了参加IEEE专业认证工作的经验和体会,具有一定的借鉴和示范作用。  相似文献