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1.
一、问题学生的界定问题学生的心理问题是复杂的,他们对所犯的错误,往往在表面上并不在乎,有时是心理上的不安,存在着要求进步的愿望;他们自暴自弃,但有时又对好学生存在着羡慕的心理;他们超然自得,有时又会苦恼不断,他们在遗憾的同时存在着冲动的契机。由于他们的自我约束能力较差,有时断绝不了与外界负面  相似文献   
2.
邵晶晶 《小学生》2023,(6):109-111
随着时代的进步与科技的发展,教育行业也在发生着变化。素质教育是当代教育的核心理念,教师在教育工作中需更加注重培养学生的综合学习能力和道德品质。在语文教学中,这种变化也要加以体现。语文是一门非常灵活且基础的学科,它联系着学习和生活的方方面面,所谓“语文味儿”,并不局限于语文知识,而是联系着学生个人和社会生活。学生在学习语文时,个人素养与品德情操与语文课程学习的深度有着非常大的联系。同样,在语文课程的教学中,教师的教育教学对学生情操与文学素养的熏陶也有着重大的意义,课堂上“语文味儿”的体现则是一个重中之重。因此,选择合适的教学方式,在语文教学中注重学生学习素养的养成,打造一个富有“语文味儿”的语文课堂,成为教师必须思考的一个问题。[1]  相似文献   
3.
从马斯洛需要层次理论看网络学习环境的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从马斯洛需要层次理论出发,探究一个完善的网络虚拟学习环境设计所需要具备的条件。  相似文献   
4.
学习管理系统在高校实现信息技术与教育教学的融合中发挥着重要作用,是高校实施E-learning过程中不可或缺的组成部分。目前很多国内外高校都面临学习管理系统更迭的问题,通过分析比较目前主流学习管理系统的功能、市场状况与发展趋势,提出高校学习管理系统选型应将数据标准化、数据互联互通,并具备学习分析与决策及移动学习功能等作为主要考量因素,以促进学生学业成就与学习能力发展为最终目标,因而具有一定借鉴意义。  相似文献   
5.
近年来,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)逐步加强资助项目的绩效评估工作,特别是积极探索结题项目评估结果与项目再资助的有效结合,目的是加强全过程的质量管理,在保持科学严谨的评审同时,还要有效进行项目的监督和检查,完善项目的评估,从而促进资助项目绩效水平的  相似文献   
6.
习语的翻译历来是译事难题,因为它需要译者了解相关的文化背景,拥有广博的知识面和扎实的语言功底。而口译有着速度快、现场性、时限性、独立性等特点,习语的处理就成为口译过程中的一大难点。本文将对习语口译的一些策略作出浅析。  相似文献   
7.
红祭     
5月28日 晴 红楼一梦,千年一叹啊! 林间小道上洒下多少痴情女儿的泪!小桥流水声,倾诉着多少无法抹去的愁?曲径通幽处,多情公子将心事付诸瑶琴,朱门金粉下,又荡着几波不甘平静的涟漪……  相似文献   
8.
9.
加强国家自然科学基金申报组织与过程管理的质量控制   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文结合工作实践,就国家自然科学基金资助项目申报、中期及后期管理三阶段的质量控制谈几点认识。1把握项目申报质量是立项的关键一个基金项目申报的基础在于平日的长期积累,是一个厚积薄发的过程。而申报的组织管理往往也起到关键作用。1.1严把基金项目的形式审查关形式审查是基金评审工作的第一个环节,即初审,不符合相关手续及资助范围的申请都不能进行同行评议。申请者往往会将注意力放在标书本身的内容上,而忽视了形式上的要求,在初审时惨遭淘汰,痛失竞争的机会。例如:国家自然科学基金委生命学部面上项目中2004年因形式不合格而被初筛去掉的  相似文献   
10.
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