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新课程理念下的教师角色与教学行为建构   总被引:2,自引:0,他引:2  
在我国基础教育新课程理念下,现代教师的角色要由单纯的知识传授者向学生学习活动的促进者、教育教学的研究者和课程的建设开发者转变。教师的教学行为要由强调讲解教科书向强调尊重赞赏学生、帮助引导学生、合作培养学生和反思教学行为转变,以保证新课程创造性地实施。  相似文献   
2.
思想政治教育着眼于人的发展 ,就要从人的心理需要出发来做人的工作。马克思主义需要理论是思想政治教育的重要依据。以马克思主义需要理论为指导 ,在思想政治教育实践中应坚持疏导、感化、递进、媒介四个原则 ,以促进思想政治教育效能的提高  相似文献   
3.
近十几年,世界各国都加大了科学课程改革的力度,注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程贴近小学生的生活。  相似文献   
4.
扩大国内消费需求是我国拉动经济增长的一项重大战略措施。要把握艰苦奋斗精神实质 ,正确认识国家鼓励消费的政策 ,揭示扩大消费需求与弘扬艰苦奋斗精神的辩证统一关系 ,让艰苦奋斗精神在新时期发扬光大。  相似文献   
5.
一,问题的提出幼儿教育是基础教育的有机组成部分。发展幼儿教育事业是关系到人口素质的提高和民族未来兴衰的大问题.幼教发展的关键在于幼教师资队伍的建设,在于幼儿园教师素质的提高。接受高层次的学历教育是培养高素质教师的重要途径。有了较高的文化基础素质,才能在教育实践中不断总结研究,提高专业水平,在改革和发展中才会有不断接受新信息、满足新要求的潜力和后劲。那么,目前宁波市幼儿园教师的学历状况究竟如何呢?通过对这一问题的调查分析,可以发现教改中的薄弱环节,为确定今后的幼教师资队伍建设的重点和改革方向提供依…  相似文献   
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7.
加入WTO以后,我国的道德教育将进入一个全新的环境。本文探讨了入世给学校道德教育带来的新的挑战和机遇,提出了学校道德教育与经济全球化相适应的新理念,以及应对挑战的新举措。  相似文献   
8.
扩大消费需求与艰苦奋斗教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
扩大国内消费需求是我国拉动经济增长的一项重大战略措施。把握艰苦奋斗精神实质、正确认识国家鼓励消费的政策,从而正确认识扩大消费需求与弘扬艰苦奋斗精神的辩证统一关系,让艰苦奋斗精神在新时期发扬光大。  相似文献   
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