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生物化学综合性实验的探索与评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
以河北科技师范学院2005级生物科学、生物技术专业学生为样本,通过对生物化学综合性实验效果的调查,说明综合性实验在突出学生主体地位、激发学生兴趣等方面起到了积极的作用,能够在培养学生团队合作精神、科研能力等多方面综合能力的提升。  相似文献   
2.
邹亚学  秦玲  齐艳玲 《考试周刊》2011,(83):196-197
目前多媒体教学技术在高等学校植物生理生化的教学中已得到广泛应用,作者根据多年传统教学和近几年多媒体教学所积累的经验,阐述了多媒体教学技术在植物生理生化教学应用的优缺点,并对利用多媒体教学软件,增强植物生理生化教学效果的方法进行了探讨。  相似文献   
3.
本文针对职业学校分子生命科学的教育现状及特点进行分析,希望能够改革教育教学中存在的问题,从根本上解决学生"分子"难学的困境。  相似文献   
4.
高校实验室的教学管理模式直接影响实验室的规划与长远发展。本文以本校生理生化实验室为例,总结近年来实验室在本科教学方面的一些实践经验。以期为当前农林高校实验室管理模式提供新思路。  相似文献   
5.
上好对口本科生的生物化学课,精心设计教学内容是关键;教学手段的改进和教学方法的组合是保障;加强考核体系建设是重要手段。有针对性地根据对口本科生的基本情况和教学内容,精心设计每一教学环节,降低学生学习难度,有利于激发学生的学习兴趣,以期达到最佳教学效果。  相似文献   
6.
中国职业技术教育正在高速发展中,毕业论文设计是高职本科教育实践教学的重要环节,作者主要对高职本科院校毕业论文存在的主要问题及提高本科生毕业论文质量的思路和对策进行简要分析和论述。  相似文献   
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