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邹其明 《中小学实验与装备》1999,9(1)
开展丰富多彩的生物科技活动,对巩固和加深课堂教学效果,拓宽学生的知识面,提高学生的各种能力,使学生由"应试型"向"素质型"转变,促进理论联系实际,有着不可代替的作用. 相似文献
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邹其明 《中小学实验与装备》1999,(1)
开展丰富多彩的生物科技活动,对巩固和加深课堂教学效果,拓宽学生的知识面,提高学生的各种能力,使学生由“应试型”向“素质型”转变,促进理论联系实际,有着不可代替的作用。1科学素质的培养生物科技活动是理论知识的延伸,在已学书本知识的前提下,有目的、有步骤... 相似文献
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邹其明 《中小学实验与装备》1999,9(2)
植物标本是教学、科研的直观教具,尤其是植物分类必不可少的资料.但时间一长会逐渐失去它原来鲜艳的色彩,甚至面目全非了,为了保持植物标本的原色,经过多年的实践,用保色的方法来处理植物然后作成保色的植物标本,供其教学使用效果更好. 相似文献
4.
邹其明 《中小学实验与装备》1999,(2)
植物标本是教学、科研的直观教具,尤其是植物分类必不可少的资料。但时间一长会逐渐失去它原来鲜艳的色彩,甚至面目全非了,为了保持植物标本的原色,经过多年的实践,用保色的方法来处理植物然后作成保色的植物标本,供其教学使用效果更好。1材料和药品植物标本,干旧... 相似文献
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