储蓄童年 享受快乐 体验成功——使用成长记录袋的点滴体会     

邹利波  卢光阳 《青年教师》2005,(8):26-27

《成长册》对于加强和改进德育工作具有重要意义，在全面评价学生整体素质的同时，重点突出思想道德素质，并按照不同年龄阶段学生的身心特点、知识水平和品德形成发展规律使之进一步具体化、典型化、细化、简化和量化，成为教师评价和学生自我评价中易操作的东西。但在使用中我感到《成长册》的范围还不够宽泛，内容还应再丰富些，形式还应再灵活多样，于是我结合《成长册》，又为学生建立了成长记录袋，  相似文献   

浅谈校长的人格魅力     

邹利波 《现代教育科学》2008,(2):18-19

影响一个学校管理水平和教育质量的因素很多,其中起决定作用的是作为一校之魂的校长自身的魅力。现代汉语辞典对魅力的释义为：很能吸引人的力量。魅力是自身非权力影响力,是一个人的人格、人品、学识、兴趣、才能、情感、意志、体力等素养的综合。校长作为学校的行政工作负责人,其权力在起一定作用,并且权力在一定时间、范围、环境下其影响力是肯定存在的。但要想在群众中形成影响力绝非靠的仅仅是权力,  相似文献   

新课改下的作文教学探索     

邹利波 《现代教育科学》2007,(6):69-69,72

长期以来,作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,其基本任务是以口语训练为基础,提高学生用书面语表达情意的能力。小学作文能力直接影响到学生将来的语言口头表达和书面表达。因此,在当前以"一切为了每一位学生的发展"为核心理念的基础教育新课程改革下,推进小学作文教学改革已势在必行。几年来,为设法摆脱小学作文教学困境,改变传统的"课前指导——学生习  相似文献