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1.
一、对交互教学思想的认识
从传播学的角度来看,交互是传者与受者双方的信息交流,因此我们把教学信息在教与学二者之间的双向流动称之为交互教学（reciprocal teaching）。教学信息包括二大类信息：一是知识信息,就是教学所涉及的学科内容;二是状态信息,也就是关于教学情况的信息, 相似文献
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“师专爱国主义教育系统工程”(JG439)课题,1995年6月申请,1996年正式获准列为世行贷款师范教育发展项目第三批改革课题,同年初全面启动,截止1997年底,历时两年。课题组全体成员在省、校两级世行贷款领导小组的支持和指导下,齐心协力,辛勤工作,基本完成了原定实施计划任务,取得了显著的成果,现总结汇报如下: 相似文献
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邹文生 《周口师范学院学报》1996,(Z3)
江泽民同志最近指出:“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的‘两个根本性转变’。在这种新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益。简单的说,一是适应问题,二是提高问题。这也可以说是当前全国教育工作面临的‘两个重要转变’。”(引自江泽民同志与上海、西安、西南、北方四所交通大学校领导座谈时的讲话)江泽民同志的这一指示,为当前全国教育战线的改革指明了方向,是对全国教育工作者提出的一项新的要求。如何来实现教育战线的“两个重要转变”?作为师范专科学校来说,在教改中如何来贯彻江泽民同志的这一重要指示?针对这些问题,本文试就师专的办学规模、专业设置、人才模式、师资培训和后勤服务等五 相似文献
4.
目前,少数体校生的在校表现不好,已引起学校领导和老师们的高度关注。如何积极有效地做好体校生的德育工作,本文从以下"五环节"试作探讨。 环节之一:管理层制定相应的管理条例 学校要高度重视体校生的日常行为,少数体校生不良习惯的养成不是一朝一夕的事情,必然包含一个渐进的、发展的过程。可以参照《小学生日常行为规范》及《中学生日常行为规范》,制定符合体校特色的《体校生日常行为规范》条例,从而教育和督促学生遵照执行。同时,根据少数体校生 相似文献
5.
浅谈创新教学在初中英语课堂教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
邹文生 《中国教育发展研究杂志》2007,4(6):143-144
创新教学在课堂教学中的运用，冲破了传统教学的固定模式，使课堂教学更具灵活性，让学生寓教于乐。 相似文献
6.
邹文生 《周口师范学院学报》1994,(2)
对教师的教学质量进行综合定量评估,是高校课程建设的一项重要内容。在进行此项工作时,要想取得予期的效果,就必须制定出切实可行的评估方案和评估指标体系,获取可靠的评价信息,并对评价信息进行科学的统计,分析和处理。以上各个环节,都是十分重要的,都值得我们在实践中不断探讨和完善。本文仅就如何对评价信息进行综合统计这一问题,谈一点个人的意见,供高校教师及教学管理人员参考。 相似文献
7.
邹文生 《周口师范学院学报》1995,(Z4)
我国是茶叶的故乡,是世界上种茶、制茶、品茶、话茶最早的国家,其历史可以追溯到史前时代。据《神农本草经》上说:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之。”茶最先是被人们当作药材使用的,在先秦古籍中,“茶”“荼”二字通用,所以茶也称作“苦荼”。《神农食经》上说,常饮茶可以“令人有力悦志”。《广雅》记载:“其饮,醒洒,令人不眠。”由于茶能清热解渴,兴奋神经,且气味芬芳,助人消化,愈来愈受到人们的喜爱,渐渐成为一种大众化的饮料。 相似文献
8.
邹文生 《周口师范学院学报》1998,(6)
人类的婚姻制度,大体上经历了原始群婚、血族婚、亚血族婚、对偶婚和一夫一妻制五种形式。一夫一妻制的婚姻制度确立后,旧有的婚姻制度还以种种面目继续存在,作为一夫一妻制的补充。其主要表现有：转房制、佯战婚、媵妾制、招赘制等。封建聘娶婚是封建社会里一夫一妻的婚姻制度的主要形式。它由父母来决定儿女的婚姻大事,家族的利益高于结婚当事人的感情。它关系到社会的治乱和稳定,对维系封建宗法制度作用很大。 相似文献
9.
邹文生 《周口师范学院学报》2001,18(6):55-58
20世纪的最后10年，随着因特网的飞速发展，中文网络文学也迅速成长起来。海外的《华夏文摘》和ACT新闻组，揭开了中文网络文学的序幕。台湾的痞子蔡是第一位获得成功的网络作家。1999年，中文网络文学获得丰硕成果。中文网络文学的春天就要到来。 相似文献
10.
韩愈教育思想简论 总被引：2，自引：0，他引：2
邹文生 《洛阳师范学院学报》2001,20(3):77-79
韩愈是我国古代著名的教育家。他主张实行“先王之教” ,崇孔孟而辟佛老 ;主张道统教育 ,宣扬“性三品”说 ;提倡尊师重道 ,主张“学必有师” ;并总结出一套完整的教育方法和学习方法。 相似文献