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1.
简简单单学语文——浅谈语文有效教学之途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
崔峦在全国第五次阅读教学研讨会上说:“要简简单单教语文,完完全全教学生,扎扎实实求发展。简单就是以简驭繁,返朴归真,追求的是一种真、纯、实、活的教学境界,凭借简明的教学目标,简约的教学内容,简化的教学环节,简便的教学方法,实现省时高效的教学理想。”语文怎么学,简言之语文学习的过程中应该体现“四得”:听得懂、说得清、读得  相似文献   
2.
道路积雪和结冰是我国和中高纬度国家冬季遇到的普遍问题。全球融雪除冰剂的年使用量达百万吨级。因有机环保型融雪除冰剂价格昂贵.吨价达2万元左右,所以很难被推广应用。各国通常使用价格低廉的氯化钙、氯化镁、氯化钠等作为融雪除冰剂,  相似文献   
3.
很多教师在讲大气压强时,为了使课堂生动有趣,都要做一个广口瓶吞鸡蛋的实验.其具体方法是:  相似文献   
4.
5.
在高考来临之际,为帮助考生更有效地复习迎考,在此我们对近三年的高考题进行了分析,从而使考生能清楚地了解命题原则、命题思路以及提高各类题型的应试能力。  相似文献   
6.
Jordan and NBA     
The National Basketball Association grew in popu-larity during the 1980s and 1990s.Its success was tied toa man who most people consider the greatest basketballplayer ever-Michael Jordan.  相似文献   
7.
定语从句是中学阶段必须掌握的重点语法项目之一,也是历年高考考点之一。在平时的练习中,学生对定语从句中的某些概念模糊不清,经常会提出一些问题。现归纳如下:1.问:whose只能修饰人吗?答:whose既可以修饰人,也可修饰物,还可以引导非限制性定语从句。例如:1)Doyouknowthemanwhosepicturewesawintoday’snewspaper?2)Iliveinahousewhosewindowsfacesouth.3)Theywereclimbingupamountain,onwhosetopstoodatemple.2.问:修饰时间和地点时,怎样判断用when,where,that或which?答:首先让我们比较两对句子:1)Thisistheplacewherewelivedlastyear.…  相似文献   
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