网络环境下中学化学实验的教学设计与开发     

王娜  杨雪  邹正宇 《中国教育信息化》2008,(2):45-47

新课程改革强调化学实验在培养学生的创新精神和实践能力方面的重要性。本文以分布式学习理论为指导思想,设计并开发了在网络环境下中学化学实验的教学过程,注重实验的交互性和可操作性,有利于学生的实验课程学习和创造性的发挥,同时又没有真实实验环境下的危险性,对实验教学起到了很好的辅助作用。  相似文献   

信息场促进教育信息生态系统平衡的作用机制研究     

程琳  邹正宇 《情报科学》2011,(5)

教育信息生态系统是一个开放的耗散系统,它的平衡包含两层含义,即系统内部要素之间的平衡和系统内部与外界之间的平衡。信息场是促进教育信息生态系统平衡的决定因素,影响教育信息生态系统平衡的作用机制包括信息场源的协同进化机制、信息场强的相互竞争机制和信息场能的维持机制等等。  相似文献   

网络环境下中学化学实验的教学设计与开发     

王娜  杨雪  邹正宇 《中国教育信息化》2008,(4)

新课程改革强调化学实验在培养学生的创新精神和实践能力方面的重要性。本文以分布式学习理论为指导思想,设计并开发了在网络环境下中学化学实验的教学过程,注重实验的交互性和可操作性,有利于学生的实验课程学习和创造性的发挥,同时又没有真实实验环境下的危险性,对实验教学起到了很好的辅助作用。  相似文献