还教育以“艺术”——保康县实验小学艺术教育侧记     

刘玉琴  刘超  邹红玲 《湖北教育》2011,(5)

本期,我们带您走进保康县实验小学,直击该校艺术教育活动现场,领略校园风采,感受教育魅力。同时,也希望广大读者积极向我们推荐身边学校有特色的做法、有意义的尝试。  相似文献   

带着微笑走上讲台     

邹红玲 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)

师者--传道、授业、解惑也.一位优秀的教师不仅应具备丰富而扎实的知识,还应掌握因材施教、灵活多样的教学方法.此外,教师独特的教学风格容易受到学生的欢迎.在此,我想说说"带着微笑走上讲台"在教育教学中的一点体会.  相似文献   

作文教学与智能开发     

严楚蕊  邹红玲 《语文教学与研究》2004,(7):34-35

小学生普遍觉得作文难写——我们曾对510多名学生作文情况进行问卷调查，结果270人不喜欢作文课，害怕写作文，觉得无话可说。  相似文献   

作文教学与智能开发     

严楚蕊  邹红玲 《语文教学与研究》2004,(20)

一、问题的提出小学生普遍觉得作文难写———我们曾对 5 10多名学生作文情况进行问卷调查 ,结果 2 70人不喜欢作文课 ,害怕写作文 ,觉得无话可说。小学生作文陷入这种困境 ,主要是我们的作文教学脱离生活实际 ,脱离少年儿童身心发展水平的实际所致。有的作文教学只是适应考试 ,忽视培养学生作文基本智能 ,有的为了追求考试的“高分” ,作文教学专门传授押题、套题的“功夫” ,考试之前 ,背诵一篇别人的优秀作文或自己某篇经教师重点加工的习作 ,考试时按作文题要求稍加变化 ,抄进试卷等。长此以往 ,一个小学毕业生 ,写文章语无伦次 ,条理不…  相似文献   

健全无形资产评估管理制度初探   总被引：2，自引：0，他引：2  

王林  邹红玲 《研究与发展管理》2002,14(2):67-72

知识经济的到来,无形资产评估的地位日益提升。但无形资产评估在我国存在严重不规范之处,必须从法律、法制、机构设置、人员方面来健全无形资产评估管理制度,通过强化管理使我国的无形资产评估事业尽快走上规范化的轨道。  相似文献