浅析中职英语教学中微课的运用研究     

郁欣薇 《亚太教育》2019,(1):86-86

微课作为一种新兴的教学模式,具有紧抓学生注意力、激发学习积极性和化整为零的教学思路等特点,是中职英语教学中的一个热词。但是当前对微课教学的研究还不够全面系统,教师的设计和运用水平良莠不齐,导致微课在实际教学中的效果难以得到保证。本文分析了微课在中职英语教学中应用的意义,探索了当前微课教学的几点不足,并对下一步如何运用好微课教学提出了几点方法。  相似文献