开放式创新的外部有效性研究     

王圆圆  刘国新  郎坤 《新乡教育学院学报》2011,24(1)

外部有效性是衡量一种理论的理论与实践意义的重要标准,本质是适用条件.开放式创新还没有一个统一的定义.部分学者研究了开放式创新的适用条件.大量的成功案例研究和极少的失败案例研究,反而使得该理论需要深入反思.  相似文献   

管理类研究生大数据课程体系建设内容探讨     

陈燕  郎坤  王聪 《教育教学论坛》2020,(19):275-276

针对管理类研究生大数据课程建设问题,从大数据课程内容理论体系、课程内容体系、课程实验与实践体系、课程应用工具与模型系统体系等角度考虑大数据课程的前驱和后继,探讨大数据课程建设内容,对如何上好研究生大数据课程进行探讨,并提出合理建议。  相似文献   

为了明天,让梦与雏鹰一起飞翔     

郎坤 《中国德育》2013,(7):22-25

我和农民工子女结缘,源自武汉市这样一所专门为农民工子女开设的学校。和武汉市几百家菜市场一样,江汉区高家台这家菜市场毫无特殊之处。但是,很难想象在如此喧闹的地方,在这家菜市场的屋顶上,竟然有一所小学——凌智小学。这是一所专为农民工子女开设的私立  相似文献