非对称信息下改善农民工公益教育资源利用效率的机制设计     

郑光永 《职教论坛》2011,(25)

在信息不对称条件下,政府投资的公益性农民工教育面临逆向选择问题,可能导致政府资源利用效率的损失;通过主动设计某种机制能够阻止逆向选择行为的发生,有效降低不对称信息带来的不利影响.  相似文献   

基于人力资本理论的企业新生代农民工培训分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑光永 《继续教育》2011,(2)

人力资本自身具有的外部性特点会导致企业和农民工在培训方面投资不足;提供合适的培训内容,建立激励机制是保障农民工和企业的人力资本投资收益,提升农民工培训效果的有效措施。  相似文献   

新生代农民工公益性教育逆向选择问题解决机制研究     

郑光永 《职业教育研究》2011,(12):10-12

在不对称信息条件下,政府投资的公益性农民工教育面临逆向选择问题,可能导致政府资源利用效率的损失;通过主动设计某种机制能够阻止逆向选择行为的发生,有效降低不对称信息带来的不利影响。  相似文献   

中等职业教育公共基础课程整合路径:从STEM教育视角*     

徐益龙  郑光永  于洪波 《中国教育信息化》2019,(10):20-22,26

  相似文献   

基于企业岗位群分类的电子商务人才培养     

郑光永 《现代企业教育》2011,(18):15-16

职业院校电子商务人才培养必须以企业实际岗位群为出发点,以培养关键职瓣能力为目标,科学构建电子商务专业课程体系和实训体系,按照学生的兴趣及发展理想分类帮助他们掌握岗位实用技能和业务知识,使乏成为适应企业实际工作岗位需求的专门人才。  相似文献   

深圳市新生代农民工素质教育调查分析及对策建议     

靖建瑞  郑光永  王成辽  贺磊  范文燕 《中国职工教育》2012,(2):53-55

为深入贯彻党中央提出的“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”的要求,2009年6月,深圳总工会劳务工研究会和深圳市职工继续教育学院将农民工群体列为调查重点,就新生代农民工的素质教育状况开展专题调研,本次调查选择的范围涉及深圳六个行政区和工业、商业等多个行业的52家企业,采取问卷调查、企业访谈和文献研究的调查方式。  相似文献   

疫情期间职业院校教师在线教学影响因素实证研究     

徐益龙  郑光永  于洪波 《职业技术教育》2020,(12):17-22

职业教育作为一种类型教育,与普通教育相比,从课程逻辑到教学模式均有区别。基于TAM技术接受模型,通过对不同职业院校325位教师疫情期间在线教学情况的问卷调查后分析发现:教师的个体创新性、教学资源优质性对感知有用性,教学平台交互功能对感知易用性均影响显著;感知易用性对感知有用性、感知有用性对实施态度、实施态度对行为意向均有显著影响;不同于TAM模型,感知易用性对教师的实施态度影响不显著;社群影响对教师实施态度影响显著,但对教师行为意向影响不显著,自我效能则与之相反。为此,建议职业院校选择成熟可靠的在线教学平台、建设优质资源库、加强教师培训、培育创新教学团队、发挥高效能教师的示范作用和制定在线教学激励制度,在学校形成在线教学的实践共同体。  相似文献