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在建设新型城镇化的背景下,粤西地区农村人口比重高,农民数量大,其生活改善与收入水平提高是该地区新型城镇化的重点。以教育规模为自变量,以农民收入为因变量,利用SPSS软件进行回归分析,建立函数模型。研究发现,小学与普通中学规模为排除变量,高等院校规模不完全具备建模条件,中职学校规模为主要因素,可作为教育规模的代表因素参与建模。结果显示,中职学校的规模与农民人均收入具有高度相关性。 相似文献
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阅读、问答、讲解、写练,是语文教学活动中师生互动的基本形式。讲解是教师的特权,读写一般说来,学生是主体。而对问答,一般的认识是：问是教师活动,是启发学生思考、学习的过程;答则是学生活动,是对教师所提问题的回答。在此教学形式下往往出现课堂上教师唱独角戏的现象。教师既是导演又是演员, 相似文献
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