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在“通过神经系统的调节”一节课里,有一个关于神经冲动传导的实验,如果做一个动画来演示,学生就很容易理解了。下面就将这个动画的制作过程简述一下。1创建新的Flash文档和文件保存打开Flash MX2004,选择【文件】菜单下的【新建】选项,在新建文档对话框中选择【常规】下“Flas  相似文献   
2.
新课标人教版必修二《遗传与进化》第一章有一个实验:性状分离比的模拟。用两小桶分别代表雌雄生殖器官,两桶内彩球代表雌雄配子。彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合,通过模拟实验能深刻理解等住基因的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系。从而体验孟德尔的假设。但这仅仅是模拟了一对等住基因分离形成配子及配子随机结合的情况,  相似文献   
3.
本文介绍了在减数分裂教学中的常用模拟方法,并对每种模拟教学方法作了评价。  相似文献   
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