以新校区建设为契机建立校级基础实验中心   总被引：2，自引：2，他引：2  

郑合勋  魏高明  赵瑾 《实验技术与管理》2004,21(5):119-121

本文介绍了我校如何抓住新校区建设这一机遇，改革实验室体制与管理，把基础课实验室由二级管理变成一级管理模式的过程、经验和体会，并探讨了在此基础上如何充分发挥这一实验教学大平台在大学生素质教育中的作用，进一巩固和发展这一改革的成果。  相似文献   

提高大型仪器设备使用效益的实践与思考   总被引：12，自引：3，他引：12  

魏高明  郑合勋  赵瑾 《实验室研究与探索》2004,23(10):89-91

办学经费紧张，对大型仪器设备的投入有限，同时大型仪器设备使用效益低下是省属高校面临的共同问题。该校根据自己的实际情况，通过合理布局、重点建设和科学管理，使大型仪器设备取得了较好的使用效益，该文对大型仪器设备管理方面的一些问题进行了有益的探讨。  相似文献   

强化仪器设备管理的重要环节—调剂和报废   总被引：5，自引：0，他引：5  

郑合勋  魏高明 《实验技术与管理》2001,18(2):193-195

本文结合我校一年来的仪器设备调剂、报废工作实践和体会，论述了调剂、报废管理工作 的重要性、操作程序和作用，从管理学角度来分析该管理方法的科学性，期提高仪器设备管理水平。  相似文献   

高校重点实验室(工程中心)特色优势的养成     

刘燕  刘瑾  郑合勋 《实验技术与管理》2012,29(8):191-193

分析了重点实验室(工程中心)的属性、在大学中的功能定位、与大学核心竞争力的关系、其序列级别与特色优势的关系,认为重点实验室(工程中心)作为学科、人才、科研的支撑平台,是学校核心竞争力的重要体现。在建设过程中,以特色争创优势、以优势彰显特色、以比较优势打造竞争优势来形成重点实验室(工程中心)的特色优势。  相似文献   

民族地方高校实验室的内涵建设浅谈     

王伟  张红岩  韩拴  赵翔  曹更生  郑合勋 《实验室研究与探索》2014,(2):234-237

高等教育和民族地方经济的高速发展,促使地方高校实验室必须由注重扩张场地规模、设备数量等的外延发展模式转变为内涵型的建设和发展模式。基于民族地方的特点,探讨了持续提升高校实验室科学研究、人才培养、服务社会等核心能力对实验室科学内涵型建设的意义,提出在民族地方高校实验室融入民族特色文化、培养民族发展人才、开放普通实验室、对外共享实验资源、树立民族品牌化运营模式、民族资源和特色文化教育案例化等方面的措施,为民族地方高校实验室内涵式发展提供参考。  相似文献   

动物生理学实验与培养学生创新能力   总被引：4，自引：2，他引：4  

王天仕  郑合勋 《实验室研究与探索》2002,21(3):33-35

以现代教学论为指导，从教学设备现代化、教学观念现代化、培养措施现代化等方面探讨动物生理实验教学中学生创新能力培养的多种具体途径和方法。  相似文献   

用制度规范技术物资采购过程   总被引：3，自引：0，他引：3  

赵瑾  郑合勋 《实验技术与管理》2002,19(3):85-87

本文阐述了用制度规范技术物资采购过程的必要性，介绍了用“两次论证、两级询价、公开采购、结果明示”四项制度规范技术物资采购工作的实践和体会。  相似文献   

实施专管共用 提高大型仪器使用率   总被引：7，自引：3，他引：7  

郑合勋  魏高明 《实验室研究与探索》2001,20(2):67-68

针对该校大型仪器设备管理和使用中存在的传统意识，采取相应的管理措施，营造科研氛围，调动广大教师科研积极性，提高大型仪器设备使用率，防止重复购置的实践与探索。  相似文献