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创业教育的核心是培养创业精神和创新能力,必然要与人才培养规划、教学设计融为一体。创业教育不应仅仅通过开设几门有限的课程、组织几次有限的竞赛活动,举办几场有限的讲座来实现,而应以专业教育为主渠道,在人才培养目标设定、教学体系设计、教学方法选择、师资规划等方面,把创业教育作为关键要素融合进去,培养学生的创业能力和素养。 相似文献
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军队院校任职教育中研究式教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
研究式教学是一种基于建构主义学习理论的新的教学理论,以教学双方为主体教学模式,是一个双向互动的过程。也被称为“发现教学”。本文结合研究式教学的实践,对采用研究式教学,提高军队人才培养质量的有关问题进行探讨。 相似文献
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数字化时代加强高职院校创新人才培养环境建设,对营造数字化开放共享的育人环境、实现教师角色嬗变、提高学生的数字职业能力有着重要的现实意义。在数字化环境下,高职院校创新人才培养存在培养目标定位模糊、教育教学理念滞后、课程建设与数字技术脱节以及产教融合度不够等现实问题。数字化时代高职院校创新人才培养环境建设需要优化创新型人才培养机制,营造崇尚创新的社会环境;以数字化开辟教育教学新形态,构建人才成长的运行和保障环境;加强产教融合,创设数字化时代“工学结合”的人才融通环境。 相似文献
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郑园 《读与写:教育教学刊》2012,(4):248
"艺考热"是中考、高考阶段普遍存在的现象,其根源在于学校、家长和考生三方面的原因。要想改变"艺考热"不健康的状态,必须要政府、学校和学生、家长都做出努力,还艺术教育的本真。 相似文献
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在政治、经济高速发展的今天,我们要面对的不仅仅是国内还有国际上的各种竞争,国家的核心竞争力无疑体现在国民素质上,而知识则是提高国民素质的主渠道。推进教育的民主化进程,促进教育界自身的思想解放,全面、深入地理解教育现代化发展内涵变得更加迫切。教育要想实现现代化,必须高度重视价值建设。 相似文献
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智力障碍儿童青少年的体重超重与肥胖率都显著高于同龄群体,且具有低龄化的趋势。个体因素、家庭的不良饮食习惯与生活方式以及较低的身体活动水平是智力障碍儿童青少年体重超重与肥胖的主要影响因素。未来在早期干预与行为矫正中应积极采用个人运动疗法、家庭生活方式干预、学校体重管理干预及心理干预的方法。这也对未来的家校合作、培智学校的体育课程设置和运动性校本课程开发提出了更高的要求。 相似文献
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郑园兰 《教学月刊(小学版)》2014,(6)
正《义务教育英语课程标准(2011版)》指出:义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。综观现有的小学英语课堂教学现状,不少教师能结合教材进行一定程度的人文内涵的渗透,能开展对应的活动让学生去体验,并能一定程度上体现出教师对学生的人文关怀。但是,也有一些教师容易受教材文本和课标里情感和文化意识培养目 相似文献