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郑恩岳 《浙江教育学院学报》2007,(1):56-60
岳飞的《满江红.写怀》有多种英译文。重译忠实传达了原词内容和神韵,并就诗律、一些语句和某些专有名词的译法进行了探讨。 相似文献
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郑恩岳 《浙江教育学院学报》2003,(1):94-98
英语专业本科毕业生撰写学士学位论时，往往在论格式和字表达方面存在较大的问题。在对此进行分析的基础上，提出了改进意见，以期提高论质量，顺利通过论答辩。 相似文献
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郑恩岳 《浙江教育学院学报》2002,(4):1-6
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》是一首久负盛名的作品,全词音节高亢,气势磅礴,吸引了国内外诸多的翻译家.四种有代表性的英译文,各有特色,都是上乘之译,但不免仍有一些值得商榷的地方. 相似文献
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郑恩岳 《浙江教育学院学报》2002,(2)
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》是一首久负盛名的作品,全词音节高亢,气势磅礴,吸引了国内外诸多的翻译家。四种有代表性的英译文,各有特色,都是上乘之译,但不免仍有一些值得商榷的地方。 相似文献
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２００２年１２月１５日～１９日 ,浙江省中小学教师培训中心在浙江省临海市回浦中学举办了为期四天的“浙江省第八批中学英语特级教师暨优秀中青年教师教科研成果展示班”。全省各地英语教研员、中学英语骨干教师共五百余人参加了本次“展示班”。本次“展示班”采用了“主题板块”的培训模式。主题是指中学英语课程改革和课堂教学改革 ,由主题报告、公开示范课和论文交流三个板块组成。“展示班”获得了圆满成功。浙江省教育厅教研室英语教研员、浙江省外语教学研究会副会长、中学英语特级教师夏谷鸣先生 ,全国政协第九届委员会委员、浙江… 相似文献
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郑恩岳 《浙江教育学院学报》2003,(5):1-5
《声声慢》是中国历史上最杰出的女词人李清照的代表作，词人借以抒发自己暮年痛苦绝望的心情。在英译此词时，有格律和声调、意象、词眼等问题值得研究。 相似文献
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