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分数除法法则是：甲数除以乙数（0除外）等于甲数乘乙数的倒数。一些同学在进行分数除法计算时,会出现不把除数变成它的倒数的错误。如,10÷2/5=10×2/5=4。为什么会出现这样的错误呢？可能是一些同学缺乏认真计算的习惯,也可能是一些同学还没有真正理解分数除法法则。 相似文献
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美国费城纳尔逊中学的门口有两尊用黑色大理石砌成的雕像：左边是一只苍鹰,右边是一匹奔马。在中国人的眼里,校门口立着苍鹰和奔马,预示着学生鹏程万里和马到成功。其实,这里的鹰和马代表的却是一只被饿死的鹰和一匹被剥了皮的马。苍鹰,为了实现飞遍世界的伟大理想, 相似文献
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郑明星 《中国教育研究与创新》2005,2(7):81-81,67
随着社会的发展．越来越多的现代技术应用于课堂教学，特别是计算机软件进入课堂辅助教学，更是使现代教学手段发生了巨大的变化。但是，如何把传统的教学手段与现代教学媒体有机地结合应用于课堂教学？对于化学科。更是有其特点。 相似文献
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制度是一个学校管理的利刃。制度的实施会使学校管理按部就班,井井有条,平稳运行。然而过分依赖制度,又会使学校死气沉沉,毫无生气。作为管理者,如何运用人文管理弥补制度管理的缺陷,让学校师生在遵守制度的同时,又能感受人文管理的魅力,使工作变得生机勃勃,这就需要管理者讲究管理艺术,让人文管理“活”起来。 相似文献
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当前,对高职院校过去几十年走过的产学研合作历程的研究不仅数量极少,且绝大多数属于定性研究,同时还缺乏各省高职院校产学研合作情况的比较研究。笔者创造性地通过产学研合作专利申请样本完成高等职业建设院校的产学研合作研究。研究发现高等职业建设院校以教学、科研、产业结合,拓展服务功能为目的的产学研合作始于2000年;江苏和广东两省的高等职业建设院校的产学研合作成效显著,产生了一批具有自主知识产权的科技成果和实用技术,产学研合作关系较为稳定,合作机制较为完善。 相似文献
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