高职院校的择业法律教育管见     

郑春静 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):40-40,42

高职院校与其他院校一样.都面临着学生毕业前的择业教育,它作为一种程式化的教育,给予了应届大学生就业前的帮助与指导.而作为必耍的择业教育在给予学生相关的就业指导前提下,对学生们进行择业法律教育,不仅有助于提高应届大学生的法律意识,也有助于应届大学生从一个准社会氛围的环境中较快地融入社会之中的步伐.因此,择业法律教育是十分必要的.  相似文献   

谈高职院校法律专业的实训教学     

郑春静 《辽宁高职学报》2010,12(2):64-65

高职院校法律专业是培养具有职业能力人才的教育,其显著特征是实践性。实训课程是培养学生的职业能力、操作能力的重要途径,而法律职业教育实训教学体系建设,应从实训教学基础的构建入手,以＂法律诊所＂等特色实训教学方法以及实践教学考核方式来达到实训教学的良好效果。  相似文献   

浅谈高职院校中的公民教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑春静 《辽宁高职学报》2009,11(11):111-112

公民教育的目的就是在人的思维与意识中建立法治的思维,逐步建立和提高公民的自主性和自我负责的理性行为方式。高职学生的公民教育十分重要,它既是法治发展、社会发展的需要,也是高职学生自身发展的需要。高职教育应依托＂公民教育＂课程和教师示范、学生参与的教学方法来实现高职学生的公民意识培养。  相似文献