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1.
人文教育融入肛肠科临床见习PBL教学新教学模式的应用及效果评价
胡万乐
王玲琴
邱晓晓
郑晨果
《教育教学论坛》
2019,(12):108-109
随着教学改革的深入,新的医学模式的践行,在肛肠外科PBL教学中融入人文教育的必要性是显而易见的,本人已将人文教育融入肛肠科临床见习PBL教学新教学模式进行3年,现在做出总结和效果评价。
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