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由于近年来高校大幅扩招,大学英语面临着如何因材施教的难题.本文分析了英语分级教学的必要性,总结了分级教学中存在的问题,并提出了解决相关问题的几点建议,以期达到高职高专英语分级教学的效果. 相似文献
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课堂教学是英语教学的主要途径，而教学方法的采用又是课堂教学成功与否的关键所在。文章结合《走出牛津》第一册这本教材，谈一下五年制课堂英语教学的方法。 相似文献
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词汇的掌握和应用是提高英语学习者自身英语技能的必备条件,那么在学习中如何才能加强词汇学习、扩大词汇量呢?笔者认为掌握有效的词汇学习策略是词汇学习和扩大词汇量的最佳途径。 相似文献
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