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郑洁贤 《中小学心理健康教育》2010,(11):39-39
小凯,小学二年级男生,上课发言积极,平时也喜欢帮老师擦擦讲台,发发本子,但作业总是拖拖拉拉,凌乱潦草,甚至不做。家长反映:小凯在家做作业时,一会儿看电视,一会儿干别的,常常拖到九、十点钟还没有完成。 相似文献
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