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1.
美国的司法审查制度是美国法制中最具特色的部分之一。早在历史上的制宪时期,汉密尔顿对之就有过阐述。马伯里诉麦迪逊案的判决为司法审查制的形成创造了起点,其最终确立是美国社会经济、政治、法律实践历史演化的结晶,同时又与美国独有的宪政文化、体制不可分离。他国要想移植,必须使之适合本国的政治经济土壤。  相似文献   
2.
目前,高校研究生心理健康教育面临心理问题德育化、教育理念消极化、教育模式碎片化的困境,积极心理学的理念正好契合当前研究生心理健康教育工作的需要,在解决当前研究生心理健康教育过程中应科学认识,重视研究生的心理健康教育工作;积极取向,正确确立研究生心理健康教育的目标和任务;大胆探索,不断创新心理健康教育模式;整合资源,构建研究生心理健康教育的积极环境。  相似文献   
3.
在高等数学教学中,重视学生非智力因素的培养对提高学生数学成绩有较大的作用。教师在学生非智力因素的培养中应起到积极作用,培养学生树立正确的学习动机,端正学习态度;培养学生的学习积极性,激发他们对高等数学的兴趣;培养学生的意志品质,促进其勤奋刻苦学习,提高高等数学学习效果。  相似文献   
4.
身临其境的感受往往是最宝贵的直接经验。在当前情境教学中,很多教师开始进行了有益探索,取得了一定的阶段性成果。情境教学一定程度上减少了高中政治课堂理论性太强的枯燥性,有利于学生更好地理解相关的教学知识点,从而提高高中政治课堂教学的效益。  相似文献   
5.
随机利率下带干扰的风险模型的破产概率   总被引:2,自引:0,他引:2  
在实际金融环境中,大量的保险业问题是包含诸如利息、折现等经济环境因素的,没有考虑利率影响的风险模型只能是一种理想化的模型.由于保险业务往往是一项中长期的金融业务,利息的随机波动是一种自然现象.对此,文章假定累计利息力过程是受标准布朗运动和Poisson过程影响的过程,通过使用鞅方法,得到了带干扰的风险模型的Lundberg基本方程及其破产概率,所得结果推广了常利率下带干扰的风险模型的相关结果.  相似文献   
6.
正兴趣是最好的老师。如果我们的课堂教学、传授的知识能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、深入地、兴趣盎然地钻研领会。我国古代伟大的教育家孔子有一句名言:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。今天我们的政治教学,完全有可能做到让学生对其产生浓厚的兴趣,使他们成为"乐之者",从而进入最佳学习境界。一、创设趣味的教学情境,活跃学生的思维政治知识死记硬背的多,时间久了,内容多了,学生会感到枯燥乏味,说到政治就提不起精神来,思维容易懈怠。  相似文献   
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