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郑玉波 《职业技术教育研究》2005,(4):42-42
职业技术学院，是培养高等职业技术人才的学校，在此地培养出来的学生在就业后，绝大部分直接与实际生产相接触。这就要求学校培养出来的学生不仅要懂得一定的基本理论，而且必须还要具有一定的实际操作技能。因此，为了加强实践教学环节，教师必须努力改进以往的实践教学方法，以提高实践教学的效果。 相似文献
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《机械基础》是一门紧密与实际相联系的课程,多年来一直是学生认为难学的课程之一,为使这门课程由难变易、由枯燥变有趣,从加强实践性教学环节加以探折。 相似文献
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阜新全境约1036平方公里,风能资源蕴藏丰富,如何充分利用好这些资源,使之成为新的经济增长点,需要做很多技术方面的工作,研究阜新市全境风能资源分布特点,建立完整的详细的基础数据库和技术应用平台,基于GIS强大空间分析和数据处理能力,能够绘出阜新全境精细化的风能资源分布图,这给阜新的风能资源利用与发展、规划与决策带来了技术上的支持,本文基于GIS技术展开阜新市风能资源分布研究。 相似文献
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Auto CAD即Auto Computer Assist Dsign(计算机辅助设计)是美国Auto desk公司开发用于个人计算机的辅助绘图设计系统.Auto CAD技术以简单、快捷、存储方便等优点在工程设计中承担着不可替代的重要作用,Lisp (list processing language)是一种计算机表处理语言,AutoLISP语言是嵌套Auto CAD内部,Lisp语言可以随意扩大图形编辑功能,尤其是Lisp语言灵活多变因而使得Auto CAD功能更加强大.在Auto CAD 2006中,利用Lisp语言完成装配图中零件序号编制的快速定制,提高了绘图工作效率. 相似文献
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在机械制图教学中,组合体占有特殊重的地位,它好比“中转站”,把前面学的基础知识“吸收”进来,又通过它“转发”出去;它又象一座“桥梁”,把前面学的制图基础知识和后面要学的专业制图架接起来。本文通过知识地位的剖析、抓住组合体的三大经脉、掌握学习组合体的两种方法的思路,来探讨学习组合体的方法。 相似文献
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在机器设备中,螺纹、齿轮、键、销、轴承、弹簧经常用到,这些零件用途极广、用量极大,种类、形式、规格繁多,加之投影难画,为此国家标准对这些零件规定了特殊的表达方法,这些表达方法各自独立,自成体系。学生学起来容易,用起来难,为此,对如何掌握“常用件”特殊表达方法加以研究和解读。 相似文献
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切实加强部件测绘 提高学生工程能力 总被引：1，自引：0，他引：1
部件测绘是机械制图课程一个重要的实践性教学环节,通过部件测绘全过程的工程训练,有利于培养学生的机械制图综合能力．是一次从理论到实践的练兵。因此,切实搞好部件测绘对提高学生的工程意识和工程能力的培养具有重要的意义。 相似文献
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高职院校办学与企业密不可分,企业需要人才的规格是高职院校办学的努力方向,校企联合办学才能实现优势互补,使高职院校培养出来的学生达到企业对人才的要求。实行“零距离”办学、“订单式”教育、“零适应期”合作教育模式,才能实现高职教育与企业用人无缝对接。 相似文献