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<正>教材中的助学系统包括单元导语和阅读提示,以及课文中的插图、注释、批注、泡泡语、课后的思考练习题、资料袋、“阅读链接”及语文园地中的“交流平台”等教学资源。四年级下册《巨人的花园》编排在童话阅读单元,学生在此之前已经学习过了不少的童话作品,这些童话有的是以单篇的形式进行编排的,有的是以单元的形式进行编排的。教材中编排众多的童话作品体现了编者对学生童话阅读的重视。那么,怎样才能让学生习得童话阅读的基本方法,学会自主阅读童话呢？借助助学系统辅助学生阅读就是一个行之有效的方法。 相似文献
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一、传统纸媒遭遇增长天花板中国报业在经历了二十多年顺风顺水的快速发展之后,近几年颇生坎坷,从2005年起,报业广告增幅下滑,从2007年至2009年,报纸广告增长率从两位数降至一位数,其中最低的2007年增幅仅3.2%,2009年,虽然国家在刺激经济上下了大力气,但中国报业广告经营额依然只增加了8%,报纸广告占广告总额的比重也呈现下滑趋势,从最高时的1/3降至不足20%。传统纸媒出现滞涨,从市场的角度看,它首先受制于中国的经济发展模式。多年以来,在拉动经济发展的消费、出口、投资这三驾马车中,我们过多地依赖出口, 相似文献
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20世纪80年代以前,我国的英语教学非常注重语法教学,但是随着改革开放的深入,人们学习英语的动机也发生了变化,"淡化语法"论随之出现。新课程的理念是"培养学生语言综合运用的能力"。那么究竟怎样处理语法在英语教学中的地位,这一直是教育改革者争论的问题。该文就新课程理念下语法教学的重要性谈谈自己的看法。 相似文献
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在适当的矩条件和权系数条件下,利用AANA序列的矩不等式和随机变量的截尾技术,讨论了AANA随机阵列加权和的完全收敛性,并给出了证明AANA序列加权和的完全收敛性和强收敛性的充分条件． 相似文献
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本文结合多年教学实践,从概率论与数理统计的教学现状与面临问题出发,对如何调整其教学内容与方法提出了自己的看法,特别要注意增强学生的学习兴趣,培养学生分析解决实际问题的能力,其中统计软件的重要作用不可忽视。 相似文献
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《封装技术》是一门涉及电子、光学、机电的先进制造工艺的课程,《封装技术》的课程内容涉及半导体材料、晶体结构、微纳电子元器件、微纳机电系统、生物芯片等诸多科研、工程领域。在《封装技术》课程教学过程中,除了对专业知识的教学以外,非常有必要在课程教学过程中引入思政教学的元素,加强学生对中国制造业的了解,增强学生对中国制造的认同感,培养学生的爱国主义精神和“工匠”精神。 相似文献
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郑璐璐 《北京教育(高教版)》2021,(4):62-62
阅读能扩展生命的广度和深度,在文化丰盛的时代,阅读量激增,但存在碎片化、随意化及娱乐化的问题。真正有意义的阅读是在阅读过程中不断唤醒自己,提升思维品质,因此,深度阅读成为实现阅读价值的重要途径。在小学阶段,如何助力学生思维品质提升呢?1.阅读目标:关注学生感受的培养学生是发展的,不同阶段设置的阅读目标具有层递性,但学生的感受是必须关注的。在低年级阶段,阅读内容的选择以短小的韵文为主,培养学生的识字能力和阅读兴趣。 相似文献
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"一年之计在于春,一日之计在于晨。"从人的认知和记忆轨迹看,清晨是记忆力最强的一段时间,充分把握好可以有效地提高学生的记忆力,可以帮助学生在学习中把握到最佳的记忆点。而学校在这方面也早有认识,都开了"早读"的课程,这符合学生认知和记忆的规律,符合教学的要求。从早读课的设立来看,本意是为了让学生抓住记忆力强的黄金时段,提高记忆效果,也是为上午的学习做好"热身"工作。如何将早读课的功能发挥出来,让学生在宝贵的时间中获得更大的收获,是高中英语教师们要考虑的问题。 相似文献
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阅读是英语学习的核心,是决定英语学习效果的命脉,高中英语教学的目的就是要培养学生能利用英语快速获取各种信息的能力。本文作者分析当前高中英语阅读教学存在问题的基础上,结合自己在实际教学中的体会,就如何提高学生的英语阅读能力提出了一些建议与方法。 相似文献
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