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1.
实施创业教育是建设创新型国家的一项重大举措,高等职业院校作为高等教育的一种类型,必然也要求全面开展创业教育。本文在理清高职院校开展创业教育基本认识,进一步分析了目前高职院校创业教育存在的问题,提出了八项提升高职院校创业教育质量的路径。  相似文献   
2.
文章对新时期高校学生民族精神状况进行了一定的调查分析,通过调查比较,就如何进一步加强对高校学生民族精神的培养及教育提出了一些建议。  相似文献   
3.
形容词构成方式多样,语法功能复杂,本文从词的共现角度探讨了一类受语义选择限制的形容词在特定搭配关系中所具有的特殊意义。  相似文献   
4.
郑禄红 《考试周刊》2013,(39):159-160
实践育人是党和国家对教育提出的新要求。浙江纺织服装职业技术学院积极贯彻文件精神,大力开展实践育人工作,尤其是在基地建设方面取得了显著成绩,具体表现为以学生专业能力、创新创业能力、社会能力和艺术能力四大能力培养为核心,着力推进教学型、实战型、服务型和美育型四大基地建设,切实提高人才培养质量,为其他高校开展实践育人工作提供借鉴。  相似文献   
5.
产业学院高质量发展是高职院校“双高”建设的关键举措,以某卫生健康类高职院校的产业学院建设与发展实践为例,结合校情深入分析当前产业学院的发展现状和存在的问题,探索构建具有行业特点的高职院校产业学院的治理机制,基于组织生态学和利益相关者理论,提出了重构产业学院内部治理机制与外部动力循环机制两大组成部分的解决方案。  相似文献   
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