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学生个性化培养是学校教育的任务之一 .体育教育对发展学生个性有重要作用 ,文中通过心理学和教育学的基本理论分析及教学实践中的体会 ,对学校体育教学中发展学生个性的目的、原因及方法进行了分析和研究  相似文献   
2.
郑立勇 《图书馆论坛》2020,(6):136-139,155
元程端礼《畏斋集》清代已佚,今所流传者乃四库馆臣自《永乐大典》中辑得。此本存在误收他人作品现象,考订发现《畏斋集》误收程文文5篇及程端学诗文2篇,探析其误收现象及其缘由,并将四库辑本误收之诗文进行考辨。  相似文献   
3.
意向性是当代西方哲学和认知科学的思想核心,意向性理论深入分析和解答了许多哲学的基本问题.意向性是人的本质结构的重要部分,是人们认识外部世界的前提条传和内在动力,是揭开心理内在奥秘的枢纽.通过对心理问题的意向性分析,探讨了心理哲学的发展和应用,进而揭示心理哲学作为指导人类心灵的重要方式对心理学发展具有的积极意义.  相似文献   
4.
随着我国经济的快速发展,带动了电力事业的蓬勃发展,但电力工程的不断涌现,其工程质量也得到了更加广泛的关注。国家、社会对优质电力产品、优质电力工程的期待和呼吁,催生了电力工程创优管理活动的开展。变电站工程作为电力工程的重要组成部分,理所当然的成为创优活动的先行军,本文针对变电站工程项目管理的创优措施进行了分析和探讨。  相似文献   
5.
体育教学过程中学生个性化发展初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生个性化培养是学校教育的任务之一。体育教育对发展学生个性有重要作用,中通过心理学和教育的基本理论分析及教学实践中的体会,对学校体育教学中发展学生个性的目的、原因及方法进行了分析和研究。  相似文献   
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