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郑经 《福建教育学院学报》2006,(2):7-8
所谓“探究式学习”方式,指的是在语文学习过程中,创设一种有利于探索研究的情境,通过学生自主或师生互动等方式,开展研读文体、发现问题、追问研讨、析难解疑等探究活动,鼓励学生运用多种方法进行多样化的探究,从而使学生主动地掌握知识,发展能力,进而获得全面发展。当前,“探究式学习”已经成为语文课程改革的一个亮点,也是贯彻新课程标准的一个难点,各种做法和评论林林总总,也还有许多问题有待我们去思考,去辨析。下面谈谈我对语文“探究式学习”方式的几点再认识。一、培养学生主动的探究意识传统的“授受式”学习方式过于强调接受学习,而教科书要求掌握的知识,又大多以定论的形式呈现在学生面前,以至 相似文献
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伟大领袖毛主席最近在关于理论问题的重要指示中,对于我们应当怎样正确认识在社会主义社会中还存在一部分资产阶级法权问题,作了极为深刻的论述。毛主席指出:“中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交换,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。” “我国现在实行的是商品制度,工资制度也不平等,有八级工资制,等等。这只能在无产阶级专政下加以限制。”认真学习毛主席的这一重要指示,对于我们巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,有着非常重大的意义。 相似文献
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２００２年５月１２日起，一部名为《星战前传２：克隆人的进攻》的美国大片从纽约开始，又一次袭击了全世界人的眼球，不仅因为它无边无垠的创造力，天马行空般的想像力，美仑美奂的数字逼真效果，更重要的是它透露出了世人对克隆人的一种普遍的担忧情绪———事实上，这种担心至少从１９９７年２月２３日苏格兰科学家克隆出绵羊多利（Dolly）以来就没有停止过，而且不时被接连不断曝光的克隆人进展情况掀到一个又一个高潮。容易得手的克隆春天里，我们剪下植物枝条，扦插到土里，不久就会发芽，长出新的植株，这些植株是遗传物质组成完全… 相似文献
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中国的古典文学,是世界文化宝库中的瑰宝,而其中最璀璨的明珠,就是历代文人骚客所精心撰造的名句。它们博大精深,异彩纷呈,具有独特的艺术魅力和极高的审美价值。我们的民族,在自己悠长的历史岁月里,形成了自己特有的情结,特有的思维方式,特有的立身处世准则,这些汇合起来,就形成了我们独具特色的民族文化和民族精神。而古代诗文中的名句正相当集中地体现了这种民族文化和民族精神。语文,作为一门工具学科,它必须担负起向学生传授知识,培养能力的作用;作为一门人文学科,它更应该担负起用优秀的民族文化和民族精神滋润学生心田的作用,为了弘扬我们民族优秀的文化传统和道德精神,我们必须在语文教学中加强古代名句的教学。 相似文献
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