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1.
高中语文学生自主备课的实验研究
肖艳盛
郑肖梅
余鹂
《现代语文》
2010,(2):7-8
当今世界教学方法有很多,如美国布鲁纳的发现教学、德国根舍范例教学、前苏联赞可夫的发展教学、我国钱梦龙三主原则教学,他们的基本原则都是以学生为主体,与我们所讲的自主学刊有异曲同工之妙。我国教学大纲明确规定,今天的教育要以学生自主学习为主。靳玉乐教授指出:自主学习不等于自学和自我调控学习,而是学生自由地开展学习活动并在教师的正确引导下充分地发挥自己的主体性。我们以这些资料为基础对自主教学进行了实验研究。
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