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1
1.
如何培养大学生的责任感
郑贤红
孙连坤
费瑞
《新课程学习(社会综合)》
2011,(8)
教师必须要正视大学生责任感缺失的现状,要对当代大学生责任感现状进行分析,只有了解到这些详细的情况,才能更好地培养大学生的责任感。主要分析了当代大学生责任感的现状,并就培养大学生的责任感提出了一些个人看法。
相似文献
2.
语文教学中创设“体验式学习”的策略
郑贤红
徐兴惠
《教育研究与实验》
2011,(6):27-28
“体验式学习”是一种大众所倡导的崭新的学习理念,它立足于全面提高学生素质,促进学生的整体发展.具有积极的作用。文章就语文教师引导学生运用“体验式学习”的策略试作探讨。
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