农学类课程强化实践教学的探索     

郑跃进  刘素云  王黎明  张富厚  王翠玲  张泽民 《河南科技学院学报》2009,37(3):136-138

探索教学、科研、生产、育人相结合的教学模式,研究了农学类课程与实践教学相结合,以科研为平台,使学生通过劳动与科技实践课、大学生研究训练计划、实验课、教学实习、专业综合实习和毕业实习等实践环节,提高专业素质和科学研究的能力,教学实习小组也为科研提供了多方面的支持。通过实践性教学环节的锻炼。教学质量显著提高,毕业生走上工作岗位后能很快地适应工作,学生的考研率达到32．8％-56．7％。  相似文献   

浅谈档案工作服务机制的创新     

郑跃进 《四川档案》2004,(1):6-7

档案工作服务机制创新是档案部门实践“三个代表”的重要内容，必须紧紧围绕服务这个主题，更新服务观念，拓展服务领域，改革服务方式，全方位、多层次、多角度地为经济建设和社会发展服务。  相似文献