排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1
1.
四月中旬,室里有人对我在恒温器中(带超导磁体)采用液氮冷却导线根部的方法(超过磁体设计磁场60千高斯,给电200A)的有效性表示怀疑。室主任为了澄清这个问题,要求我进行具体计算。当时因我手头没有计算工具,没有作出反应。但是我还是在解方程方面作了准备。我放弃了文献中假设的理想情况(传热系数为无穷大)的计算方法,采用了比较接近实际情况(传热系数不为无穷大)的计算法解方程。经过两周多一点时间的计算,得出了 相似文献
2.
郑金宝 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11):69-69
所谓引读,就是在学生朗读课文的过程中,教师根据教学要求和文章的写作特点,在关键性的地方提点一下,引导学生朗读的一种方式。它要求学生在朗读的过程中,根据教师的提纲挈领,经过思考理解,收到口诵心传的朗读效果。 相似文献
3.
进户线 ,电能表 ,闸刀开关少不了 .保险丝 ,作用大 ,电路保护全靠它 .家庭电路两根线 ,火线零线先分辨 .安装电灯要记清 :火线接开关 ,零线进灯口 .插座上边装保险 ,接在火线最安全 .三孔插座要注意 ,左零右火上接地 .功率大的用电器 ,金属外壳要接地电路短路起了火 ,不要带电去救火 .发现有人触了电 ,赶快切断电源线 ,如果拉闸不方便 ,绝缘棍棒挑开线 .落地电线不要捡 ,用手触摸有危险 .高压线头落了地 ,跨步电压要注意 .遇见高压带电体 ,惹不起 ,躲得起 .安全用电记心中 ,时时刻刻不放松 .安全用电歌!河北@郑金宝… 相似文献
4.
郑金宝 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(8):6-6
好书,是智慧的钥匙,是人生的航船,是我们的良师益友。《小学语文课程标准》十分重视阅读。明确提出义务教育阶段课外阅读的目标为“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”并具体规定了小学阶段“课外阅读是语文教学不可或缺的组成,语文教师应根据不同类型的课外阅读物,加强对学生的指导,努力提高课外阅读质量。 相似文献
1