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1
1.
新课程理念下物理课程资源及其利用初探
王较过
郑锋士
《陕西师范大学继续教育学报》
2005,22(2):93-96
物理新课程的有效实施引发了如何开发和利用物理课程资源的问题。本文根据物理课程资源的特点、把物理课程资源划分为五个不同类别,并从资源的开发范围、开发主体、开发途径、开发原则及开发模式等几个方面分析了物理课程资源的开发问题,提出了有效利用物理课程资源应坚持的原则。
相似文献
2.
方言形成的原因初探
刘彩云
;郑锋士
《语文学刊:高等教育版》
2008,(10):74-76
方言形成的原因归纳起来可分为内部原因和外部原因,语言内部结构的变化和诸如移民、地理环境以及人的文化程度之类的外部因素都是导致方言形成的原因。
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