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正一、国学的渗透需要良好的育人环境要想让国学的奇葩绽放,就要让国学的缕缕芬芳弥漫课堂;要想让学生对国学产生浓厚的兴趣,打下坚实的国学根基,就要创设良好的育人环境。方法多种多样:如:打造"书香班级",讲究班级的布置:可以挂一些国学大师的肖像,张贴一些经典名句等等;开展各种活动,用国学吸引学生:进行赛诗会、国学知识竞赛、读书交流会、书法展……二、加强师资建设,重视言传身教要想让国学经典走进初中课堂,必须有一支酷爱国学、饱读诗书、文化底蕴极深的教师队 相似文献
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建筑艺术是人类利用物质材料,通过建筑物的形体、结构方式、内外空间的组合、以及质料、色彩等方面的审美处理,创造出一定的连续空间形象,既满足人们实用需要,又体现一定审美观念的综合艺术。它属于象征型艺术,它主要通过形体、空间、色彩、质料、光线、环境等要素实现造型。建筑艺术的主要审美特征:坚固、实用、美观三位一体;力求巨大的形体与审美意蕴的统一;建筑形式本身具有一定的审美价值。建筑艺术的鉴赏要注意整体感受与细部品味相结合,身临其境与超然物外相结合。 相似文献
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课程改革已成为当代教育改革的焦点,成为教育学家最为关注的问题。在我国开展素质教育的今天,音乐教育的改革也势在必行。音乐教育是美育教育的重中之重,是提高综合素质的最根本的要求。本文试图从我国成人音乐教育改革的决定性因素、必要性、改革的思路等方面,浅谈一下音乐课程的改革。 相似文献
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