如何创设情景     

郝冠楠 《考试周刊》2010,(27):60-60

＂在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住＂。新的《数学课程标准》指出,在课堂上,教师要为学生创设和提供自主学习、自主活动、自主发展的条件和空间。  相似文献