思维导图在中学化学核心素养应用现状及启示     

吴燕妮  蓝向荣  植中强  郝向英  吴文胜  王赵志  陈志胜  张韵怡 《教育教学论坛》2020,(20):65-67

本文通过问卷调查方法,以初中化学课程为背景,结合学生的思维发展和化学教学的现状,在惠州市几所高级中学进行了思维导图在初中化学教学运用现状的调查,针对发现的问题进行了分析,给出了相应的改进对策和建议,为推进思维导图在中学教学的应用提供有价值的参考。  相似文献   

三层模式对黄河水体沉积物表面特征的应用   总被引：2，自引：0，他引：2  

郝向英  红霞  宝迪  郭博书 《内蒙古科技与经济》2000,(Z1)

本文运用表面络合的原理和三层模式 ,研究了内蒙古清水河县喇嘛湾黄河干流沉积物的表面特征。根据酸碱滴定实验测得的沉积物样品的零电点 PH(pzc) ,表面质子电荷密度σH 及总吸附位 NS,应用三层模式 ,用 FITEQL程序计算法求定了样品的表面固有常数。研究表明 ,应用三层模式研究天然水体沉积物的表面特征是可行的 ,在一定程度上能较好地吻合实验数据  相似文献   

对若干热力学公式记忆方法的探讨   总被引：7，自引：0，他引：7  

郝向英 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)

本文从学生的心理特点出发,对物理化学课程中较难记忆的一些热力学函数间关系的公式提出了一种形象、方便的记忆方法,并在近几年的教学过程中取得较好的效果  相似文献   

黄河中游水体水环境现状     

郝向英  红霞等 《内蒙古科技与经济》2000,(6):65-65,42

探讨了水土流失、土地沙漠化及主要污染物排放等因素对黄河水体水环境的影响,以便进一步了解黄河中游内蒙古段的水环境现状,对水环境保护和治理具有重要意义。  相似文献   

基于IEET工程认证背景下环境工程专业实验教学改革与创新——以肇庆学院为例     

赵闫华  郝向英  覃亮 《教育教学论坛》2020,(6):389-390

环境工程是目前面向环境问题蓬勃发展的综合性重点学科,该专业的实验教学改革与创新对提高实验教学质量有着重要的意义,尤其在IEET工程认证背景下,提高环境工程实践实验教学质量,走出一条实验教学改革与创新之路是趋之必然。  相似文献