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一、活动目的 :通过学习《公民道德建设实施纲要》 ,结合一些同学存在的如打骂同学、给别人喊外号取乐等不貌、不道德的行为而设计。通过活动 ,使同学们懂得尊重别人的重要性 ,懂得尊重别人就是尊重自己 ,学会尊重别人 ,争做有礼貌、有道德、会尊重别人的好学生。二、活动形式 :小品表演 ,讨论、制订出尊重别人的行为准则。三、活动时间 :一节课。四、活动过程 :1 教师根据活动内容编写出小品 ,在班里挑选几名有表演能力的同学进行排练 ,并作一些简单的准备 ,如服装、道具等。2 布置场地 ,将课桌摆放在教室里面 ,便于表演和观看 ,班队会主…  相似文献   
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2004年5月,笔者参加了毕节 地区新课改教师培训会。会上,笔 者与各同仁就新课改在农村的实 施情况展开热烈的讨论。讨论中, 笔者了解到新课改已在我区全面 推开,然而推进的效果却不容乐 观,穿新鞋走老路还是普遍存在的 现象。这与新课改所倡导的理念 与期望的目标相差甚远。造成如 此尴尬原因是什么呢?笔者认为 主要有以下几个方面的原因: 教师教学观念陈旧是阻碍新 课改推进主要因素。教师的教学 观念对教学工作起着指导作用,直 接影响着新课改的实施和推进的 效果。由于长期受教育体制的影 响,很多教师在新的教育形势下, 还依然沉湎…  相似文献   
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被国务院授予“功勋卓著、无私奉献的英雄地质队”称号的山东地质六队,重视“两会”工作的开展,加强对职教理论的研究,推动了地质职工教育工作的发展。这个队重视职教工作不是喊在口头上,而是付  相似文献   
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目前,中小学生当众唱歌的能力还比较差,唱歌时畏畏缩缩、羞羞答答者不少。因此,学校音乐教育必须加强学生当众唱歌能力的培养。从实践中我体会到,要做到这一点,一般都要经过以下步骤: 一、激发兴趣,让学生愿唱。“兴趣是最好的老师”,学生只有对唱歌感兴趣,才愿开口。为此,我常运用生动活泼、灵活多样的方法来激发学生的兴趣。如开展唱“我最喜爱的一支歌”活动,让学生把自己喜爱的电视插曲、广播歌曲唱给大家听,同时在班级中推出“每周一歌”。这样不断激发学生唱歌的兴趣,使学生产生了一种愿唱的心理。  相似文献   
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