排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
郝志娜 《九江职业技术学院学报》2015,(2)
作为内容教学法的一种重要实践方式,新闻英语教学增强了大学英语课堂趣味性,提高了学生学习积极性,扩大了学生视野,进一步提高了学生的英语听说读写能力。本文论述了新闻英语教学模式的具体践行方式,探讨了其对大学英语课堂的积极作用,并提出了如何在日常大学英语教学中更好地完善该教学模式。 相似文献
1