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在各新闻媒体适应形势、与时俱进、加强管理、深化改革的大背景下,石家庄电视台于2002年元月1日推出了一档社会新闻类的电视栏目“生活直通车”。该栏目每晚19时15分在石家庄二套娱乐频道播出,每期节目长度为10分钟。从栏目定位看,“生活直通车”上要对党委政府负责,认真贯彻党的路线方针,落实市委、市政府的政策精神;下要对广大市民负责,反映民情民意,为群众排忧解难。为此,该栏目始终坚持在党的大政方针与百姓寻常生活中找准工作的切入点,努力增强新 相似文献
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1．氧化——物质所含元素失去电子的过程．
2．风化——结晶水合物露置空气中自然地失去部分或全部结晶水的过程．
3．净化——去除杂质的过程．
4．歧化——同一物质中的同一元素自身氧化还原的过程．
5．板结硬化——土壤长期施用酸性化肥而使土壤变硬的过程． 相似文献
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案例教学效果的最优模型探索 总被引：17，自引：0，他引：17
案例教学是近年来教育心理学领域的一个研究热点,本研究的目的是着重检验教学相关的因素如何影响案例教学效果。设学生个体、案例分析期望、案例题材偏好为影响案例教学态度的三大因素,并以此为基础进行结构方程分析。依此对浙江科技学院的230名本科生实施调查,先后对钻石模型、菱形模型与钥匙模型进行了验证性分析。结果表明,学生的案例教学态度主要受到案例题材偏好因素的直接影响,而年级因素与案例分析期望因素有间接作用。 相似文献
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新课程改革要求教师在教学中更多地重视对学生能力的培养．提高学生的主体地位,给学生展示才华的平台,在教学中重视知识与实际生活的联系,循序渐进,让学生在理解的基础上掌握新知识。作为与新课程改革同行的一线化学教师,对新课改下如何有效地进行化学教学,我以新课程人教版高中化学必修2第二章第二节《化学能与电能》教学设计过程为例进行阐述。 相似文献
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一、解读课程标准,分析教材地位
本章内容理论性强,知识点之间环环相扣、循序渐进,理论与实际、知识与技能并举,而本节内容又是化学平衡理论的延伸和拓展,是化学平衡与溶解平衡的桥梁和纽带,是学生学好本章的前提和基础,有利于引导学生根据已有的知识和生活经验去探究和认识化学,激发学生探究和学习的兴趣,对于促进学生学习方式的多样化, 相似文献
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"科教兴国"是为践行"科学技术是第一生产力"的重要举措,上至中央下至地方各级政府无不重视。然而,在特定的历史时期,当让步于优先发展经济这个使命时,地方高等教育事业也有发展滞后的时候。研究聚焦于我国部分沿海经济发达省份,剖析与其经济地位并不相匹配的高等教育发展水平,并提出走向"科教强省"的策略建议。研究从政府支持、师资管理和学生服务的三大层面及其九个角度,深入思考科教实力短板的原因,并给出解决策略。目的是改善和提高其高等教育现状,并向全国释放经济和科教的双重动能。 相似文献
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在半殖民半封建社会,张振勋取得了世界瞩目的商业成就并产生了深远历史影响,其经营管理思想值得探究。在生产运营方面,提出了"农工商一体化"运营模式,采取以质取胜、规模经济的方式,注重成本与质量控制。在营销方面,重视品牌意识,健全销售网络。张振勋具有重视调查与授权的务实精神、谨慎的领导风格,任人唯贤,善于激励人才。其经营管理思想受到西方早期管理思想、中国传统文化与客家文化等因素的影响。 相似文献
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