当学生受到挫折时     

郭兴平 《小学教学研究》1998,(5)

一个人在工作、学习、生活中总会遇到这样那样的挫折。而学生在体育学习中遇到的困难和挫折,将直接影响教学任务的完成,还会影响学生的学习兴趣和练习热情,并将对学生心理品质的发展产生不良影响。  相似文献   

国有商业银行发展中间业务的思考     

郭兴平 《职业圈》2007,(24):55-56

文章在对我国商业银行大力发展中间业务的必要性进行论述的基础上,分析了存在的问题,并提出了发展我国商业银行中间业务的对策.  相似文献   

基于Windows CE系统的水准测量外业电子记录手簿的研究与开发     

孙变富  裴志  郭兴平 《辽宁科技学院学报》2011,13(3):31-33

根据工程实践,采用PDA作为水准测量记录手簿的硬件设备,开发了一种基于WindowsCE系统的水准测量记录手簿,实现水准测量记录的半自动化,克服手工记录效率低,易记录错误等缺点,满足了野外水准测量数据记录的需要。  相似文献   

访谈式、对话式的主持艺术与语文教学     

郭兴平 《甘肃教育》2001,(11):32-32

素质教育中，教学目的变了，教学方式也要相应地稳中求变，变中求新。在课堂教学中，教师应该发挥什么样的作用就应重新思考和探讨。传统的观点认为，课堂上学生是主体，教师是主导。现在，有不少教育专家提出了新的观念，认为教师连“主导”的作用都算不上，应是“主持”的作用，相当于节目主持人的角色。基于以上的理论和认识，我便有了以下的思考：中央电视台《实话实说》节目主持人崔永元以其幽默的谈吐，敏捷的思维，广博的知识，循循善诱的主持风格，赢得了观众的称赞和好评。我觉得，崔永元如果是一位老师，将是一个好老师，如果是一…  相似文献