心路历程——浅析高校就业指导工作     

郭宇静 《考试周刊》2008,(14):165-166

现阶段大学生就业矛盾日益凸显,成为全社会共同关注的问题.作为从事高校就业指导的教师,也越来越意识到就业工作不仅仅是提供就业信息、推荐毕业生、协调校企关系等内容,而更是一条"攻心"之路.本文从高校毕业生常见的就业心理障碍入手,运一分析,指出真正令高校毕业生裹足不前的正是一系列心理原因.针对这些障碍,主要从三大方面予以纠正和解决:首先,对大学生择业价值观进行正确引导;其次,辅导大学生运用职业设计理论进行职业生涯的设计与开发;第三,也是最重要的,培养学生就业的心理素质.  相似文献   

高校思想政治教育主体的异化与复归——从马克思异化劳动理论的视角     

郭宇静 《成都教育学院学报》2010,24(8):55-56,62

高校思想政治教育主体——教育者、受教育者存在着一定程度的异化表现：教育者同其劳动产品的异化,教育劳动过程的异化;受教育者处于某种程度的异化;思想政治教育评估标准和对象的异化,思想政治教育评估过程的异化。造成异化的主要原因是：以经济发展为中心的国策在教育领域中的表现,经济全球化带来的观念冲击在教育领域里面的表现。思想政治教育主体的复归之路：教育者、受教育者向自身的复归,以及思想政治教育评估过程的复归。  相似文献   

多维互动教学模式在高校英语教学中的实践与应用研究     

郭宇静 《海外英语》2023,(18):122-124

新时代背景下的高校英语教学模式创新和发展越来越被重视，多维互动教学模式是一种科学且符合当下教育环境的模式之一。该文旨在探讨多维互动教学模式在高校英语教学中的实践与应用，基于多维互动教学模式的概念和特点，分析当前高校英语教学存在的问题，并结合高校英语教学实际探讨多维互动教学模式的应用策略。通过对多维互动教学模式在高校英语教学中的实践评估，阐述了其促进学生自主学习、提升学生实践能力和提高教学效果的优势和作用。  相似文献