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江泽民总书记曾多次指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。“马克思、恩格斯、列宁和毛泽东、邓小平同志 ,他们都善于根据实际情况的发展变化提出新的思想和理论为我们树立了坚持科学精神、创新精神的光辉典范。”因此 ,学习领袖风范 ,培养创新人才是高等学校的战略任务和重要使命。一、创新人才的基本素质创新人才是具有创造精神和创造能力的知识性人才。培养创新人才应该把重点放在创新人才基本素质的培养上。创新人才的基本素质应该包括以下几点 :第一、必须具有坚定的信念和崇高的理想。这是创新人才最基本的… 相似文献
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科学技术是第一生产力的论断,在理论上早巳达成共识,但在实践中还存在着一些难点。社会科学是不是生产力?科技进步与社会进步的关系怎样?科学技术是生产力与“科学技术决定论”区别何在?搞清这些问题,不仅是理论探讨和教学的需要,而且对社会主义现代化建设事业有极大的促进作用。 相似文献
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强化马克思主义理论课的思想政治教育功能 总被引：3，自引：0，他引：3
思想政治教育是马克思主义理论课的最主要功能。这一功能发挥得如何 ,是衡量与评价马克思主义理论课教学的主要标准。强化马克思主义理论课的思想政治教育功能是建设有中国特色的社会主义文化的必然要求 ,是素质教育的需要 相似文献
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