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1.
郭振文 《考试周刊》2010,(40):192-193
在物理教学中,很多相对运动类题目,如果能够巧妙地选择参考系,就会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。  相似文献   
2.
对前提和结论为否定判断的归纳推理,国内现行的逻辑教材只讲了一种形式,即归纳主项式。而对人们在思维实际中经常运用到的且具有实效性的归纳谓项式和归纳主项谓项式却没有论及。文章对此进行了探析、总结,以期对逻辑学科建设有所裨益。  相似文献   
3.
在物理教学中,很多相对运动类题目,如果能够巧妙地选择参考系,就会"山重水复疑无路,柳暗花明又一村".  相似文献   
4.
对前提和结论为否定判断的归纳推理,国内现行的逻辑教材只讲了一种形式,即归纳主项式,而对人们在思维实际中经常运用到的且具有实效性的归纳谓项式和归纳主项谓项式却没有论及。章对此进行了探析、总结,以期对逻辑学科建设有所裨益。  相似文献   
5.
本文尝试分期探讨吴伟的山水画的风格特点,溯源其承传的南宋院体马、夏风格、浙派领袖戴进的风貌以及与后期吴门画派的画风进行纵向比较。其人物画按细笔和粗笔风格,与具有师承关系的李公麟和梁楷的笔墨相比较。结合文献资料的记载,从笔墨的传承中探讨吴伟画作的笔墨风格。  相似文献   
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