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时代的进步和科技的发展促进了烹饪学科的成长,同时,也对现有的烹饪教学提出了更高的要求,中职校应重视和研究我国烹饪人才紧缺状况,重视人才培养模式创新,为学生提供全方位的服务与支撑。 相似文献
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中职学校烹饪专业教师应努力将教学改革工作落实落细,守正创新,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,培养更多高素质的烹饪专业人才,以满足社会发展需要.教师应从科学确立教学目标、合理设置教学内容、科学开展教学设计、建立科学评价体系等方面入手,开展烹饪专业教学,以提高烹饪专业教学的质量和效率. 相似文献
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郭斌斌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
一个冬天的日子，妈妈喊我去捉鸡。我一听，愁了，心想：这么冷的天，让我捉鸡，想冻死我啊！这时，收音机突然响了起来：“大河向东流啊！……伊哎伊哎伊哎哟……”我心中顿时气血沸腾起来。我安慰自己道：昔日武林高手劫富济贫，嫉恶如仇。今日我郭某捉鸡，也来露上一手。想着，便一个“鲤鱼打挺”从床上跳了下来。鸡看见我来了，拔腿就跑。我一声少林僧的“狮子吼”：“站住，看尔等鸡辈哪里逃！”哪知它功力深厚，视我上乘武功为无物。我连忙使出绝顶轻功“凌波微步”追了上去。别看鸡体态臃肿，跑起来还真不赖。我连忙将功力提高到九层… 相似文献
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郭斌斌 《潍坊教育学院学报》2004,17(1):21-23
韵律在诗歌传播中有不可或缺的决定作用。古诗的强韧和今诗的低迷 ,都与对韵律的运用紧密相关——或者更直接地说 ,诗歌在今日文坛上地位的退让 ,在很大程度上缘于众多作品中韵律的缺失。韵律不仅是诗歌的内容 ,而且同时还是诗歌传播的优质介质 ,是提高传播效率的润滑剂。没有韵律 ,诗歌的传播必定遭遇媒体的障碍 ,很难达到理想的传播效果 ,阻碍读者对诗歌的接受程度 ,最终成为诗歌发展的阻滞。我们期冀于诗歌的兴盛 ,就要尊重诗歌的传播特点 ,重归韵律传统 相似文献
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由于行业的特点和专业的特色,中职生就业具有明显的优势,但是诸多主客观原因又使他们在就业过程中出现不少问题。职业学校应重视和研究学生就业问题,加强学科建设和教学改革,强化就业指导,为学生提供多方位的服务和帮助,努力提高中职生的就业率。 相似文献
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