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郭爱琴 《山西教育(综合版)》2002,(13):14-15
学校是知识传播和应用的主阵地 ,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。九年义务教育小学数学教学大纲已把“培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣”列为小学数学教学的任务。当前深化教育改革的重点是全面推进素质教育 ,强化创新教育 ,使受教育者的创造潜能、个性品质得以充分发展 ,培养具有创新精神和创新能力的建设者和接班人。创新教育的首要内容就是创新意识的培养 ,也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创新意识指导下 ,人们才可能产生强烈的创新动机 ,树立创新目标 ,充分挖掘创新潜能 ,发挥聪… 相似文献
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主要介绍了目前较为常见的4种一氧化碳传感器的结构,主要包括单片机型、固态高聚物电解质型、金属氧化物半导体型和触媒燃烧型一氧化碳传感器.综述了目前这四种传感器的研究现状,详细讨论了各CO传感器的特点和优点.这些结果对于新型CO传感器的研制与开发具有重要的意义. 相似文献
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