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1.
二、科学的结论半个世纪,七轮改革,而每一次较大规模的改革本身又是一个不断改革的过程。其间,毛泽东、邓小平、江泽民同志作过许多重要指示,回答了不同历史时期办校治学的一系列理论和实践问题,揭示了军校教育基本规律,从而形成了承相递进、不断深化的毛泽东军事教育思想、邓小平军事教育理论和江泽民创新军事教育思想体系。三代中央领导核心所作的科学结论,是新世纪军校改革和发展的行动指南,是留给我们、荫及子孙的宝贵思想财富。择其要者,分述如下:(一)必须把院校教育摆在优先发展的战略地位毛泽东等创党创军先驱极其重视军…  相似文献   
2.
本文是作者在全军研究生教育改革工作会议上所作的经验交流报告。文中就海军工程大学在研究生教育改革实践中 ,如何把握高层次创新人才成长的规律和特点 ,成功走出一条以科研实践为主渠道培养高层次创新人才之路的经验和体会进行了简要介绍。  相似文献   
3.
数学,枯燥、严密、抽象。谈论到数学,人们关注的看中的仍然是考试卷上的100分。尽管在理论上谈“创新与实践”,但在实际的教学活动中讲究的仍然是“基础知识与基本技能”及“数学的抽象性、严密性、逻辑性”。学习是一种生活,当学生耷数学活动的情感、价值、地位被无情地忽略后,学生更多地体验到的是数学学习的枯燥、苦涩和知识的深奥,我们要重新审视我们自己的教育观念、教学方式。数学学习应作为一种乐趣、一种享受、一种数学奇境的探索与渴望,  相似文献   
4.
在发展社会主义市场经济的新形势下,如何加强院校的政治建设,增强院校的凝聚力,是值得我们思考和迫切需要解决的问题。 社会主义市场经济的建立和发展,使我国的综合国力和人民生活水平不断提高,各条战线呈现出可喜的局面,为我们做好新时期思想政治工作提供了许多有利条件,给院校全面建设注入了新的活力,起到了巨大的推动作用。同时我们还要清醒地看到,发展社会主义市场经济也会使人们思想发生偏离。一是市场经济等价交换的原则,使人们的利益驱动转移到价值趋向多样化上。市场经济是价值规律在起作用,它要求按照价值相等的原则进行交换。由此,人们的利益驱动作用  相似文献   
5.
依据总部"合训分流"组训方式改革总体要求和海军生长指挥军官"四合三分"的人才培养模式, 着眼人才的全面发展,就全面优化人才培养总体设计进行了研究探讨。  相似文献   
6.
科学研究是军队院校的基本职能之一。在长期的办学实践中,海军工程大学遵循军事教育规律,始终坚持科研为人才培养服务、为部队建设服务的方向,大力开展科研创新,在科研指导思想、科研规模、科研体系、科研层次、成果质量等方面都取得重大进步,积累了宝贵经验。作者曾就此文在全军院校长集训大会上发言,现公开发表,以期推动院校的科研工作,进一步发挥院校在建设信息化军队、打赢信息化战争中的职能作用。  相似文献   
7.
江泽民继承和发展毛泽东、邓小平军事教育理论 ,精心探索新形势下办校治学的特点和规律 ,作出了一系列符合时代潮流和中国实际的新结论 ,构建了独具创新特色的中国军校教育思想体系 ,并依此领导了我军新一轮院校教育教学改革。本文就办学思想、院校体系、院校职能、人才模式、教育过程、队伍建设等几个主要问题 ,谈了学习江泽民创新军校教育思想的体会。  相似文献   
8.
我院从60年代开始曾承担过较长一段时间的外训教学任务。1994年以来,在总部、海军机关的具体指导下,恢复对外培训工作,先后培训了六批外国海军官兵。外训实践,使我们体会到,外训工作是一项系统工程,但其中严格外训管理,不断提高管理水平,是高标准、高质量地完成外训任务的重要保证。我们的主要做法和体会是:  相似文献   
9.
美国海军军官的院校训练分为四个阶段,即海军军官的养成阶段、初级进修阶段、中级进修阶段和高级深造阶段.相应地,院校分为四类,即基础院校、初级进修院校、中级进修院校和高级深造院校.位于马里兰州安纳波利斯的美国海军学院属于基础院校,它是一所文理工渗透、培养初级军官的四年制的正规军官学校.本文就该院与教学有关的专业设置、课程特点、师资力量和实验设施现状作介绍与分析.本文所有数据根据文献[1]统计得出,截止时间为1995年12月.一、海军学院的使命美国海军学院的使命是:“使学员德、智、体全面发展,向学员灌输责任、荣誉和忠诚的崇高理想,以培养出愿献身美国海军事业,并有潜力在思想和品格上继续发展,能担负起指挥部、公民和政府赋予的最高职责的优秀毕业生.”  相似文献   
10.
进入九十年代以来,信息技术在高等院校中获得了广泛应用,计算机及其外部设备的配置、教育软件的应用、校园网络结构的层次和远程教学手段的运用,巳成为除图书馆和实验室规模之外,衡量高等院校现代化教学水平的重要标志。  相似文献   
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