维修电工仿真教学研究     

郭素娜  朱清智  胡应占 《商丘职业技术学院学报》2010,9(2):82-84

根据授课内容要求,利用仿真技术辅助教学软件,可实现控制对象实际运行情况的计算机仿真,既节约了教学经费,又很好地解决了教学过程中所遇到的困难,提高了学生的学习兴趣及教学质量．既有助于学生对抽象理论的理解,更有助于学生应用技能的培养．  相似文献   

基于“教、学、做”一体化的非电类电工技术课程改革探索与实践     

郭素娜  周伟  尚希 《九江职业技术学院学报》2012,(2):29-30

针对非电类专业电工技术课程教学情况及存在的问题,开展了系列改革与实践探索。首先构建模块化教学内容,以满足不同专业、层次的学生需求;然后自主研发系列实训装置,创建＂教、学、做＂一体化真实工程环境;继而创新实施＂教、学、做＂一体化电工技术教学模式;最后健全完善了课程考核评价方式。实践证明,基于＂教、学、做＂一体化的非电类电工技术课程改革产生良好效果,为同类课程的改革起到了示范带动作用。  相似文献   

房屋建筑施工中关于安全方面问题的剖析     

赵军伟  郭素娜  张阳 《科学中国人》2014,(2S):32-32

现代房屋建筑向着更高、体型更复杂、结构形式更多样、功能更齐全、综合性更强的方向发展的。房屋建筑与大城市间的关系这个问题显得越来越重要和敏感。本文对当前房屋建筑施工安全管理的现状进行了分析,提出了加强房屋建筑施工安全管理的措施,以保证房屋建筑工程施工的进度和质量。  相似文献   

Blade shape optimization of liquid turbine flow sensor     

郭素娜  张涛  孙立军  杨振  杨文量 《天津大学学报(英文版)》2016,22(2):144-150

Based on the characteristic curve analysis, the method using Δ(K ²) square difference of meter factor at different flow rates was developed to evaluate the performance of turbine flow sensor in this study. Then according to the distribution of entrance velocity, it was supposed that reducing the blade area near the tip could decrease the linearity error of a sensor. Therefore, the influence of different blade shape parameters on the performance of the sensor was investigated by combining computational fluid dynamics(CFD)simulation with experimental test. The experimental results showed that, for the liquid turbine flow sensor with a diameter of 10 mm, the linearity error was smallest, and the performance of sensor was optimal when blade shape parameter equaled 0.25.  相似文献