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与成人英语学习者一样,预备级学生因英语成绩较差,没有形成良好的学习习惯和学习策略,一直处于英语教学改革的边缘位置.鉴于此,通过对预备级英语教学进行分析与研究,以期对成人英语教学有所启示. 相似文献
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文章针对高职院校学生英语水平参差不齐的现状,分析了原因并提出将差异教学模式应用于高职英语教学中的对策,对提高高职英语教学质量进行了有益的探索和尝试. 相似文献
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郭虹霞 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
创新型国家需要高技能人才,客观上要求高等职业院校必须提高教学质量,教学成功是评判教学质量的关键所在。本文着重从职业院校英语教学的切身体会,对成功教学做初步探索。 相似文献
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